METODOLOGÍA
Nuestro proyecto educativo está fundamentado en la pedagogía de Pierre Faure SJ, organizando la vida educativa bajo los principios y objetivos de la Educación Personalizada y Comunitaria.
Objetivos:
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Definirse
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Situarse
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Acceder a la autonomía
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Estar abierto al cambio
Definirse
Tomar conciencia de las propias capacidades. En la educación tomar en consideración la educación del carácter es igual de importante que desarrollar aptitudes físicas, intelectuales, afectivas, la persona tiene que esforzarse en hacer rasgos positivos de comportamiento, emeso, puntualidad, espíritu de equipo.
PRINCIPIOS
SINGULARIDAD
Identificamos a cada estudiante en función a sus particularidades, ritmos, adaptación; con la intención de fomentar sus capacidades. El ser humano es concebido como único e individual, diferente de cualquier otro, capaz de autogobernarse y crear.
AUTONOMÍA
Guiamos al estudiante para que aprenda a pensar, a decidir, a querer, a ir definiendo su proyecto de vida.
Significa sobre todo llevar al estudiante a una elección personal de libertad y compromiso en un rol activo en la planificación de su propia educación; teniendo en mente el reconocimiento entre autoridad y disciplina.
Ser libre para la persona es comprometerse y sólo se compromete
quién es libre.
APERTURA
Propiciamos en un clima alegre, motivando a los estudiantes a participar y expresarse espontáneamente.
Se provoca que en la convivencia se desarrollen virtudes sociales, que en comunicación y comprensión la persona se muestre ante los demás, ante Dios y ante el mundo
TRASCENDENCIA
Motivamos para que el ser humano se reconozca integrado por mente, cuerpo y espíritu; y en esta integralidad, sienta su accionar a través de los valores.
Por su naturaleza, el ser humano está llamado a superarse cada vez mejor, siendo el conocimiento la forma más profunda de descubrirse, está llamado a superarse, a ser mejor cada vez, y mejor en relación con él mismo.
